¿De qué modo las preguntas orientadoras del currículo pueden favorecer el aprendizaje de los estudiantes?
¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?
lunes, 16 de noviembre de 2009
miércoles, 11 de noviembre de 2009
Realizar Reflexiones sobre los modulos 1, 2, 3 y 4
Estimados docentes revisen los modulos. Casi al finalizar los modulos encontraran preguntas guia las cuales sirven para hacer sus reflexiones en su blog.